Ordonez Frias, S. (2021) “Expectativas a largo plazo de alumnos de primer ciclo a las carreras de ingeniería y arquitectura. Vinculación con materias integradoras. Emociones como nuevos universitarios”, Journal of Energy, Engineering Optimization and Sustainability, 5(1), pp. 83–98. doi:10.19136/jeeos.a5n1.4596.